Le COVID-19 a Brise la vie de la ville d’Onex

Le parc des Eveaux n’a jamais été aussi calme, avril 20, Anderson Makedi

Onex est connue pour sa tranquillité mais avec l’instauration des mesures barrières, la ville de 17 mille habitants a presque perdu sa vie. Nous avons pris la température des parcs, aires de jeux, lieux de cultures etc..Le diagnostic est alarmant.

Si vous écoutez le dernier single des Rolling Stones intitulé « Living In A Gohst Town » vous vous ferez certainement une meilleure image de ce qu’est devenu Onex depuis le 15 mars dernier. La chanson parle d’un endroit auparavant plein de vie et se retrouve sans vie. Malgré les premiers rayons de soleil de ce début de printemps, les rues sont désertes. Le parc des Evaux quant à lui, est presque totalement vide. D’habitude en cette période de l’année, les piqueniqueurs prennent d’assaut ce parc naturel, mais aujourd’hui, pas de barbecue, pas de bière, pas de musique. On peut entendre quelques battements d’ailes d’oiseaux. Mais on peut aussi se laisser bercer par les mélodieux chants des volatiles. Assises sur le gazon à une distance de 2 m. environ l’une de l’autre, deux filles d’une vingtaine d’années prennent du bon temps « Nous sommes quatre, les deux autres filles sont allées aux toilettes. Depuis qu’on a fermé les écoles on a pris l’habitude de venir ici, parceque rester à la maison est ennuyeux » disent-elles. Un peu plus loin, quelques groupes de 3 ou 4 jeunes discutent. Les pistes sont plus ou moins sollicitées. Quelques joggeurs slaloment entre les marcheurs et les promeneurs des chiens. Sur le terrain de foot situé du coté de la route de Loëx, pas de partie engagée mais des footballeurs en herbe s’essayent à des tirs de coup francs. Les gestes barrières sont respectés. Ce n’est donc pas par hasard car à près de 150m j’aperçois une agente de police municipale. Souriante, jonchée sur son vélo, elle répond à mes questions « Je veille sur le respect des gestes barrières. Ici, on a déjà eu à coller des amendes. … »

Ni tennis, ni activités équestres, ni marché

Au Parc Bro, on a l’impression que le Tennis Club d’Onex a laissé ses aires de jeux en jachère. Balles, raquettes, tenues rangés. « Pour la saison d’hiver, les courts sont annulés, et pour le printemps, des informations suivront » souligne un communiqué publié sur le site internet du club. Les entrainements et les matches qui se déroulaient sur ces courts en terre battue et en synthétique font partie du passé. Fort heureusement que l’herbe verte est encore loin d’envahir ces surfaces de couleur ocre. Ce silence inhabituel est parfois déchiré par des hennissements des chevaux du club équestre d’Onex situé à un jet de pierre de là. Mais ici, « Les cavaliers montant des chevaux sont priés de ne rester que le temps nécessaire au manège » dit un communiqué diffusé sur leur site internet « Provisoirement plus aucun cours n’est donné au manège, et l’accès au clubhouse n’est plus autorisé. Le mouvement et les soins nécessaires pour le bien être des chevaux est garanti » poursuit-il. La salle du manège et celle des spectacles onésiens sont fermés. Le marché ouvert qui drainait du monde tous les dimanches sur la place-des-deux-églises ne se tient plus, de même que celui de la place du marché qui a lieu le mercredi et le samedi. Par ailleurs, pour ceux qui ont l’habitude de prendre le tram 14 traversant cette commune périphérique du canton de Genève, le constat est amer : le trafic est réduit de plus de 60%. Au fil du temps, les Onésiens attendent avec impatience le retour à la vie normale. Chaque soir à 21h ils sont en général au rendez sur leur balcon pour acclamer les soignants, en première ligne dans cette guerre face au coronavirus.

Anderson Makedi

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L’École en Ligne à Genève

« Google classroom » est l’outil que le DIP utilise aujourd’hui pour que les étudiants du cycle d’orientation et du collège puissent se connecter et suivre l’école en ligne.

De quoi s’agit cet outil ?

Source: site web https://clasroom.google.com/u/1/h

Google classroom est un outil collaboratif, qui permet la communication entre professeur(e)s et élèves, et entre élèves, le partage de documents, le partage de vidéos, le suivi d’une classe en direct, l’envoi et le suivi des devoirs. Il existe aussi l’option permettant aux professeur(e)s de noter les devoirs en ligne.

Est-ce le seul outil à disposition ?

Il existe un ensemble d’applications qui sont étroitement liées et qui permettent de réaliser les tâches mentionnées précédemment, comme :

Source: site web https://eduge.ch/

Google Docs : qui permet d’éditer, de créer et de partager des documents en ligne.

Google sheets: qui permet de créer et de modifier des feuilles de calcul.

Google slides: qui permet de créer et de modifier des présentations.

Google meet : qui permet de faire des vidéoconférences.

Google drive : qui permet le stockage, le partage et la synchronisation des fichiers.

Google email (Gmail) : service de messagerie.

Google calendar (Agenda) : qui permet la planification du temps, ainsi que la création et l’édition d’événements.

Toutes ces applications font partie de Google Suite et sont gratuites pour les institutions scolaires.

Comment les étudiants peuvent-ils accéder à ces outils ?

Source: site web https://eduge.ch/

Chaque étudiant du cycle d’orientation et du collège ont un compte « eduge », qui fait partie de l’EEL (École en ligne de Genève) et qui leur permet de se connecter et d’accéder à « Google apps » en utilisant un identifiant et un mot de passe mis en place par le canton de Genève – le DIP.

De par mon expérience avec mes enfants de 13 et 17 ans, j’ai pu constater que ni les étudiant(e)s ni les enseignante(e)s n’ont été préparés ni formés pour utiliser toutes les applications mises à disposition sur « eduge.ch ». En conséquence, la première semaine a été un chaos, engendrant de la frustration tant du côté des étudiants que du côté des professeur(e)s.

En points positifs :

  1. Les enfants peuvent continuer les cours de l’école même si le travail a diminué.
  2. La rapidité d’adaptation et la motivation que j’ai pu observer chez mes enfants par apport à cette nouvelle façon de travailler.
  3. L’ouverture d’esprit à découvrir les différents outils à disposition en s’amusant avec ses camarades.
  4. Le partage de connaissances sur les différents outils.
  5. Et surtout, l’amélioration de la communication avec leurs enseignant(e)s.

J’ai pu aussi constater que dans certains cas, les rôles se sont inversés : par exemple, la solidarité de ma fille de 17 ans envers son enseignante d’anglais, en l’aidant à mettre en place son cours sur Google Classroom, ce qui a suscité toute mon attention.

Nous savions tous que cette transition allait avoir lieu tôt ou tard, et le Covid-19 n’a fait qu’accélérer le processus d’intégration de l’informatique dans le quotidien de l’enseignement.

Il était bien temps d’arrêter le gaspillage du papier et de mettre le matériel scolaire sur des plateformes collaboratives, de rendre tous les devoirs par e-mails et de passer à un agenda électronique pour de bon. Bien qu’inattendu, c’est un bénéfice que nous apporte cette pandémie.

Pour plus de détails, voir https://fr.wikipedia.org/wiki/Google_Classroom. Voir aussi le lien suivant, qui explique de quoi s’agit l’École en Ligne (EEL), mis en place par le canton de Genève,  https://edu.ge.ch/sem/usages/outils/toutes-les-applications-de-lecole-en-ligne-1501.

Denisse Salas.

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L’onesien au bord du naufrage

Reportage de télé Onex sur notre Journal de L’onesien
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Café Philo laboratoire d’idées

Le programme en fichier PDF

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Café Philo laboratoire d’idées

Programme de Février

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Café Philo Laboratoire d’idées

Programme de Novembre

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Galerie La Primaire – Exposition du 28 au 13 octobre 2019

 

 

 

 

 

 

Flyer Expo la primaire

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Fête du 1er Août, les Onesiens sous les feux d’artifice

Le parc de la Mairie d’Onex a été pris  d’assaut par des centaines de personnes venus célébrer la fête du 1er Août.
Les festivités ont été lancées à 19h par les autorités communales. Mais c’est à 22h que le ciel onésien a commencé à briller de constellations artificielles. Les engins pyrotechniques ont agréablement animé la soirée. Scène de musique, stands restauration et buvettes , stands vente s’indigner et souvenirs du 1er Août, bref la ville d’Onex a mis tout en œuvre pour que la fête nationale sur sa circonscription soit une réussite.
 Anderson Makedi
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L’AIO a changé son adresse

L’Association des Intérêts d’Onex vous communique leur nouvelle adresse

13, Rue des Evaux
1213 Onex

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Spectacle de danse Kpop et Zumba

Lieu & date – Ecole d’Onex-parc le samedi 8 juin. Le spectacle commencera à 14h30 l’ouverture des portes à 14h00.

L’entrée est de seulement 5 francs pour les adultes et 2 francs pour les enfants.

Après le spectacle il y aura une soirée organisée par le groupe IDream pour que leur fans mais aussi que les gens curieux de la Kpop et de connaître le groupe de danse puissent se rencontrer échanger et s’amuser ensemble.

Plus de détail click ici

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